Диагностика у нейропсихолога со скидкой в Шилово
Реклама. Токен 2VtzqwCSSuw ООО «Здоровый ребенок» ИНН: 3662996653 Филиал на ул. Острогожская, 170/3 Весь декабрь и январь в филиале на ул. Острогожская, 170/3 (мкрн. Шилово) действует специальное предложение: диагностика у нейропсихолога за 2000 руб. вместо 2500 руб.Приём ведёт нейропсихолог Шлыкова Наталья Александровна.В этом же филиале принимает логопед Журавлёва Лилия Михайловна. Это возможность спокойно разобраться, почему ребёнку
Реклама. Токен 2VtzqwCSSuw ООО «Здоровый ребенок» ИНН: 3662996653 Филиал на ул. Острогожская, 170/3 Весь декабрь и январь в филиале на ул. Острогожская, 170/3 (мкрн. Шилово) действует специальное предложение: диагностика у нейропсихолога за 2000 руб. вместо 2500 руб. Приём ведёт нейропсихолог Шлыкова Наталья Александровна. В этом же филиале принимает логопед Журавлёва Лилия Михайловна. Диагностика у нейропсихолога всего за 2000 руб. по адресу ул. Острогожская, 170/3 Это возможность спокойно разобраться, почему ребёнку трудно учиться, сосредотачиваться, общаться со сверстниками, и получить понятный план дальнейших шагов по адекватной цене. Зачем ребёнку диагностика у нейропсихолога Нейропсихологическая диагностика нужна не «для галочки». Она помогает: понять, почему ребёнок быстро устаёт, «витает в облаках» или никак не может усидеть на месте; разобраться, с чем связаны трудности в речи, чтении, письме, счёте; увидеть сильные стороны ребёнка и те области, где ему особенно нужна поддержка; выбрать адекватный маршрут: логопед, нейропсихолог, ЛФК, изменение учебной нагрузки, консультация других специалистов. Для родителей это шанс перестать гадать и «примерять» на ребёнка диагнозы из интернета, а получить профессиональный разбор именно его ситуации. Когда стоит показать ребёнка нейропсихологу Записаться на диагностику особенно важно, если вы замечаете, что: ребёнок невнимателен, часто отвлекается, забывает задания и инструкции; есть трудности с учебой: чтение «по слогам» без понимания, пропуски букв, ошибки в простых примерах; сложно организовать себя: «садится делать уроки» часами, но ничего не двигается с места; наблюдаются вспышки агрессии, плаксивость, резкие перепады настроения; есть особенности поведения: избегает общения, не может «влиться» в детский коллектив, конфликтует со сверстниками; вы чувствуете, что ребёнку тяжело, но не можете понять, в чём именно причина. Во всех этих случаях нейропсихолог смотрит на ребёнка комплексно: как работают внимание, память, мышление, речь, моторика, эмоциональная сфера. Как проходит нейропсихологическая диагностика Диагностика строится в игровой и понятной ребёнку форме. Обычно она включает: беседу с родителями о том, что вас беспокоит; серию заданий для ребёнка на внимание, память, мышление, пространственное и зрительное восприятие; оценку речи и мелкой моторики (как ребёнок держит карандаш, пишет, рисует); наблюдение за тем, как ребёнок реагирует на трудности, просит ли о помощи, как выдерживает нагрузку. По итогам вы: получаете развернутую обратную связь от специалиста; понимаете, какие именно функции сейчас слабее и как это отражается на учёбе и поведении; получаете рекомендации по коррекции, режиму, домашним упражнениям и, при необходимости, по подключению логопеда или других специалистов. Нейропсихолог и логопед: работа в одной команде В филиале на Острогожской, 170/3 с детьми работают сразу два специалиста: нейропсихолог Шлыкова Наталья Александровна; логопед Журавлёва Лилия Михайловна. Это важно, потому что трудности в речи и обучении редко существуют «сами по себе». Часто за ними стоят особенности работы мозга, внимания, памяти, эмоциональной сферы. Нейропсихолог помогает понять базу — как устроены процессы, которые лежат под речью и учебной деятельностью. Логопед работает с конкретными речевыми задачами: звукопроизношение, словарь, связная речь, подготовка к чтению и письму. Когда специалисты находятся в одном центре, план помощи ребёнку получается более согласованным и эффективным. Почему выгодно пройти диагностику сейчас Со специальной ценой 2000 руб. вместо 2500 руб . вы: получаете полный нейропсихологический разбор состояния ребёнка по сниженной стоимости; можете запланировать курс коррекционных занятий на год, опираясь на профессиональное заключение, а не на догадки; успеваете пройти диагностику до окончания второй четверти и успеть скорректировать нагрузку и подход к обучению; экономите время и деньги на «пробах» ненужных кружков, методик и случайных рекомендаций. Количество мест по акции ограничено возможностями расписания специалиста, предварительная запись обязательна. Условия акции Организатор акции: ООО «Здоровый ребёнок», ИНН 3662996653, ОГРН 1153668025070. Период проведения акции: с 1 декабря 2025 г. по 31 января 2026 г. Место проведения акции: филиал по адресу ул. Острогожская, 170/3 (мкрн. Шилово). Механизм проведения акции: любой желающий пациент может получить диагностику у нейропсихолога по специальной стоимости 2000 руб. вместо 2500 руб. Предварительная запись на диагностику обязательна. Все дополнительные услуги, консультации и занятия, не входящие в акционную диагностику, оплачиваются отдельно по действующему прайсу. Организатор имеет право прервать акцию ранее указанного срока. Как записаться Позвоните в филиал на ул. Острогожская, 170/3 по тел. 2000-451, чтобы выбрать удобное время приёма у нейропсихолога Шлыковой Натальи Александровны. Возьмите с собой все имеющиеся заключения и тетради ребёнка — вместе мы разберёмся, что происходит, и наметим понятный план помощи. Если по итогам диагностики потребуется логопед, вы сразу сможете записаться к Журавлёвой Лилии Михайловне в этом же филиале.
В центре «Здоровый ребёнок» на Лизюкова, 24 новый запуск групп развития эмоционального интеллекта для детей
В Центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок» (ул. Лизюкова, 24) открывается набор для детей 7–12 лет в группы развития эмоционального интеллекта «Океан эмоций». Программа рассчитана на ребят, которым сложно справляться с переживаниями и общением: они стесняются новых знакомств, тяжело переживают замечания и неудачи, часто плачут или замыкаются, не умеют говорить «нет» или, наоборот, реагируют вспышками
В Центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок» (ул. Лизюкова, 24) открывается набор для детей 7–12 лет в группы развития эмоционального интеллекта «Океан эмоций». Программа рассчитана на ребят, которым сложно справляться с переживаниями и общением: они стесняются новых знакомств, тяжело переживают замечания и неудачи, часто плачут или замыкаются, не умеют говорить «нет» или, наоборот, реагируют вспышками и резкими ссорами. Задача курса — не «переделать характер», а помочь ребёнку лучше понимать себя, управлять эмоциями и чувствовать себя увереннее среди сверстников. Группы развития эмоционального интеллекта «Океан эмоций» в Центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребенок» На занятиях дети в игровой форме учатся: замечать и называть свои чувства, а не только «держать в себе» или «взрываться»; говорить о своём состоянии словами, а не только поведением; договариваться, отстаивать границы и при этом слышать другого; выбирать способы успокоиться и переключиться в сложных ситуациях; спокойнее реагировать на критику, замечания и сравнения. Курс включает 10 занятий по 2 академических часа, проходит два раза в неделю — по средам и пятницам в 18:00. Группа небольшая, чтобы каждому ребёнку можно было уделить достаточно внимания. Полное описание программы в разделе по ссылке Стоимость участия — 16 500 рублей за весь курс. Курс ведёт клинический психолог центра «Здоровый ребёнок» Пономарёва Татьяна Викторовна. Записаться и получить дополнительную информацию о программе «Океан эмоций» можно по телефону центра 2000-451
Логопед-дефектолог Работает с детьми от 2х лет Направления работы: Запуск речи у неговорящих детей, Формирование правильного произношения звуков, Развитие лексико-грамматической стороны речи, Улучшение связной устной речи, Коррекция слоговой структуры слов, Стимуляция познавательной активности ребёнка. Зарубина Алёна Евгеньевна — логопед-дефектолог в центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребенок» на Лизюкова, 24. Образование: 2025 г. — диплом Воронежского
Логопед-дефектолог Работает с детьми от 2х лет Направления работы: Запуск речи у неговорящих детей, Формирование правильного произношения звуков, Развитие лексико-грамматической стороны речи, Улучшение связной устной речи, Коррекция слоговой структуры слов, Стимуляция познавательной активности ребёнка. Зарубина Алёна Евгеньевна — логопед-дефектолог в центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребенок» на Лизюкова, 24. Образование: 2025 г. — диплом Воронежского государственного университета по направлению «Психолого-педагогическое образование». 2025 г. — диплом о профессиональной переподготовке АНО НИИДПО с присвоением квалификации «Учитель-логопед, профиль: нарушения речи» и «Учитель-дефектолог, профиль: ранний и дошкольный возраст». Специалист проводит всестороннюю оценку состояния ребенка, выполняя комплексное обследование общего, речевого и психического развития. Основываясь на результатах диагностики, разрабатывается индивидуальный план коррекции, направленный на устранение выявленных трудностей и формирование правильной речи. Алёна Евгеньевна специализируется на работе с детьми, имеющими следующие нарушения: Общее недоразвитие речи (ОНР), Задержку психоречевого развития (ЗПР), Задержку речевого развития (ЗРР), Фонетико-фонематическое нарушение (ФФН), Дислалию, Алалию, Нарушение слоговой структуры. Индивидуальные занятия направлены на достижение максимальных результатов, учитывая возрастные особенности и индивидуальные потребности каждого ребёнка. Записаться на прием к специалисту можно любым удобным способом: по телефон: 8-963-561-77-85 через онлайн запись на сайте
В Центре «Здоровый ребёнок» на Лизюкова, 24 запускается работа с аппаратом НейроПорт
В Центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок» (ул. Лизюкова, 24, Воронеж) появилась новая возможность для комплексной помощи детям – занятия с использованием аппарата транслингвальной стимуляции НейроПорт.Работу с НейроПортом в нашем центре проводит логопед-дефектолог Усманова Татьяна Владимировна. НейроПорт используется не сам по себе, а в составе логопедического и нейрокоррекционного занятия. Он усиливает эффект логопедических и нейропсихологических
В Центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок» (ул. Лизюкова, 24, Воронеж) появилась новая возможность для комплексной помощи детям – занятия с использованием аппарата транслингвальной стимуляции НейроПорт. Работу с НейроПортом в нашем центре проводит логопед-дефектолог Усманова Татьяна Владимировна. Усманова Татьяна Владимировна — логопед-дефектолог проводит занятия с нейропортом в «Здоровом ребенке» НейроПорт используется не сам по себе, а в составе логопедического и нейрокоррекционного занятия. Он усиливает эффект логопедических и нейропсихологических методик и помогает мозгу ребёнка лучше «включаться» в работу. Что такое НейроПорт НейроПорт – это прибор транслингвальной стимуляции (через язык), который помогает: активизировать нервную систему ребёнка; включать резервные нейронные связи; поддерживать восстановление утраченных функций и укрепление уже имеющихся навыков. Прибор состоит из специальной языковой пластины с электродами, которая аккуратно размещается во рту, и пульта-контроллера. Параметры стимуляции подбираются индивидуально специалистом. Как это работает Язык имеет богатую сеть нервных окончаний и связан с лицевым и тройничным нервами. Через них сигналы быстро достигают ствола мозга и мозжечка, а затем расходятся по нервной системе. Мягкая электрическая стимуляция: активизирует работу нервной системы; помогает формировать новые нервные импульсы там, где обычная активность снижена; задействует обходные пути передачи информации, если основные проводящие пути работают не полностью. Таким образом стимулируются процессы нейропластичности – способности мозга перестраиваться и создавать новые связи. Это важная основа для развития речи, моторики, внимания и других функций. Кому может быть полезен НейроПорт В Центре «Здоровый ребёнок» НейроПорт рассматривается как часть комплексной программы помощи детям с: сниженной концентрацией внимания и быстрой утомляемостью; трудностями с крупной и мелкой моторикой; нарушениями памяти; особенностями работы вестибулярного аппарата; расстройствами сна и эмоциональной регуляции; СДВГ; ЗПР и ЗРР; ДЦП; расстройствами аутистического спектра; отдельными заболеваниями ЦНС – в составе реабилитации. При речевых нарушениях НейроПорт используется для усиления результата логопедического массажа и занятий: улучшается кровообращение, активизируется работа нервной системы, дополнительно стимулируются речевые зоны мозга. Как проходит занятие НейроПорт всегда включён в структуру занятия, а не назначается отдельно. На приёме логопед-дефектолог: оценивает состояние ребёнка и актуальные задачи; подбирает языковую пластину с учётом возраста и анатомических особенностей; знакомит ребёнка с прибором и ощущениями; сочетает транслингвальную стимуляцию с речевыми, моторными и нейропсихологическими упражнениями; по итогам обсуждает с родителями динамику и даёт рекомендации для домашних занятий. Курс, как правило, составляет 10–20 встреч с последующим перерывом 1–3 месяца. Конкретная схема определяется индивидуально. Ощущения и безопасность Дети описывают ощущения от НейроПорта как лёгкое покалывание, похожее на пузырьки газированного напитка на языке. Важные моменты: процедура безболезненна; интенсивность стимуляции увеличивается постепенно и только в комфортных пределах; ребёнок находится под постоянным наблюдением специалиста и может в любой момент сообщить о дискомфорте. Перед включением НейроПорта в программу специалисты Центра собирают анамнез, изучают имеющиеся заключения и при необходимости рекомендуют дополнительные обследования. Прибор применяется строго по показаниям и не заменяет основное лечение, рекомендованное врачами. Записаться на консультацию к логопеду-дефектологу Усмановой Татьяне Владимировне и узнать, подойдёт ли вашему ребёнку работа с НейроПортом, можно по телефону Центра нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок» на ул. Лизюкова, 24 или через форму записи на сайте.
Логопед-дефектолог Направления работы: Диагностика и выявление проблем с речью: определение степени выраженности нарушений речи у детей младшего возраста, оценка уровня общего речевого развития. Коррекционные занятия: регулярное проведение систематических занятий, направленных на повышение качества речи, расширение активного словаря, улучшение звуковой культуры и коммуникативных способностей ребёнка. Использование логопедического массажа: применяется специализированный массаж, стимулирующий правильную работу мышц речевого
Логопед-дефектолог Направления работы: Диагностика и выявление проблем с речью: определение степени выраженности нарушений речи у детей младшего возраста, оценка уровня общего речевого развития. Коррекционные занятия: регулярное проведение систематических занятий, направленных на повышение качества речи, расширение активного словаря, улучшение звуковой культуры и коммуникативных способностей ребёнка. Использование логопедического массажа: применяется специализированный массаж, стимулирующий правильную работу мышц речевого аппарата, способствующий улучшению четкости произношения и формированию правильных артикуляторных движений. Третьякова Марина Ивановна — логопед-дефектолог в центре «Здоровый ребенок» по адресу с. Новая Усмань, площадь Малевича, 2 Марина Ивановна занимается выявлением и устранением проблем, связанных с развитием речи у детей начиная с двухлетнего возраста. Диагностика позволяет определить характер нарушения, установить причины отклонений и разработать индивидуальный план занятий для каждого ребёнка. Основные виды нарушений, с которыми работает Марина Ивановна: Общее недоразвитие речи (ОНР) Фонетико-фонематическое нарушение речи (ФФН) Задержка психоречевого развития (ЗПРР) Дисграфия и дислексия Нарушение слоговой структуры слова Дизартрия и дислалия Индивидуальные занятия: Занятия направлены на исправление недостатков произношения звуков, постановку правильной артикуляции, активизацию слухового восприятия и улучшение коммуникации ребенка с окружающими людьми. Занятия проводятся индивидуально с учётом особенностей конкретного ребёнка. Логопедический массаж: Кроме традиционных методов воздействия на проблемы речи, Марина Ивановна применяет логопедический массаж. Эта процедура способствует улучшению моторики мышц лица и губ, помогает ребёнку лучше контролировать положение органов артикуляционного аппарата, улучшает чёткость произносимых звуков и облегчает процесс усвоения новых фонем. Благодаря сочетанию диагностических процедур, практических упражнений и логопедического массажа удаётся достигать высоких результатов в развитии речи даже у детей с серьёзными нарушениями. Записаться на прием к специалисту можно любым удобным способом: по телефон: 8-963-561-77-85 через онлайн запись на сайте
Нейрологопед, дефектолог Направления работы: Запуск и развитие речи Формирование и совершенствование мелкой моторики рук Расширение кругозора ребенка Развитие фонематического восприятия звуков и связной речи Дидора Ольга Николаевна — нейрологопед, дефектолог в центре «Здоровый ребенок» на Лизюкова, 24. Образование: 1998 г. — диплом Воронежского государственного педагогического университета с присуждением квалификации «Учитель географии. Учитель экономики.» 2006 г. —
Нейрологопед, дефектолог Направления работы: Запуск и развитие речи Формирование и совершенствование мелкой моторики рук Расширение кругозора ребенка Развитие фонематического восприятия звуков и связной речи Дидора Ольга Николаевна — нейрологопед, дефектолог в центре «Здоровый ребенок» на Лизюкова, 24. Образование: 1998 г. — диплом Воронежского государственного педагогического университета с присуждением квалификации «Учитель географии. Учитель экономики.» 2006 г. — диплом о профессиональной переподготовке Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования по программе «Логопедия». 2025 г. — диплом о профессиональной переподготовке ООО Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)». Ольга Николаевна проводит обследование общего, речевого и психического развития ребёнка с 2 лет. Работает с детьми с различными особенностями развития, включая задержки психо-речевого развития (ЗПРР), задержку речевого развития (ЗРР), дизартрию, алалию, расстройства аутистического спектра (РАС) и умственную отсталость (УО). Методы работы: Специалист активно применяет разнообразные методики и упражнения для достижения наилучших результатов: Артикуляционная гимнастика Дыхательные техники Упражнения для улучшения координации пальцев (пальчиковая гимнастика) Нейроориентированные задания и коррекционные занятия Использование дидактических игр, направленных на развитие когнитивных функций Записаться на прием к специалисту можно любым удобным способом: по телефон: 8-963-561-77-85 через онлайн запись на сайте
Ксения Александровна Пономарева — психолог, специалист по когнитивно-поведенческой терапии (КПТ)Центр нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок», Воронеж, ул. Лизюкова, 24 Кому подойдёт КПТКогнитивно-поведенческая терапия — метод с доказанной эффективностью. Он помогает распознать устойчивые мыслительные и поведенческие паттерны и заменить их на более полезные. Подходит тем, кто хочет: укрепить уверенность в себе; научиться управлять эмоциями (стыд, вина,
Ксения Александровна Пономарева — психолог, специалист по когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) Центр нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок», Воронеж, ул. Лизюкова, 24 Пономарева Ксения Александровна — психолог для взрослых Кому подойдёт КПТ Когнитивно-поведенческая терапия — метод с доказанной эффективностью. Он помогает распознать устойчивые мыслительные и поведенческие паттерны и заменить их на более полезные. Подходит тем, кто хочет: укрепить уверенность в себе; научиться управлять эмоциями (стыд, вина, обида, страх, тревога, стресс); наладить самооценку и самоотношение; продвинуться в личностном развитии и саморегуляции. Как проходит работа Первичная встреча: запрос, цели, индивидуальный план. Диагностика и формулировка проблемы в терминах КПТ. Пошаговая коррекция: техники работы с мыслями и эмоциями, тренировка новых стратегий поведения. Домашние задания и разбор результатов на каждой сессии. Итог: закрепление навыков самопомощи и план профилактики возврата симптомов. Результаты, на которые можно рассчитывать снижение тревоги и эмоционального напряжения; более стабильная самооценка; развитие навыков самоконтроля и стрессоустойчивости; улучшение качества повседневной жизни и отношений. Почему клиенты выбирают нас индивидуальные планы под вашу цель; практические техники, которые работают вне кабинета; этичность и конфиденциальность на каждом этапе. Запись на консультацию по тел. 2000-451
Логопед-дефектолог, педагог по обучению детей с ОВЗ, клинический психолог Направления работы: Запуск речи (дети от 2-х лет) Нарушения произношения и коммуникации Развитие связной речи Грамматический строй речи Пространственное восприятие Зондовый логомассаж Коррекция ФН, ФФН, ОНР, ЗРР, ЗПРР Лечение заикания Коррекция ТНР, СДВГ Нейродефектология и нейрологопедия Методики прикладного анализа поведения и Floortime Мозжечковая стимуляция Игровая логопедия
Логопед-дефектолог, педагог по обучению детей с ОВЗ, клинический психолог Направления работы: Запуск речи (дети от 2-х лет) Нарушения произношения и коммуникации Развитие связной речи Грамматический строй речи Пространственное восприятие Зондовый логомассаж Коррекция ФН, ФФН, ОНР, ЗРР, ЗПРР Лечение заикания Коррекция ТНР, СДВГ Нейродефектология и нейрологопедия Методики прикладного анализа поведения и Floortime Мозжечковая стимуляция Игровая логопедия Дислексия и дисграфия Журавлёва Лилия Михайловна — логопед-дефектолог, педагог по обучению детей с ОВЗ, клинический психолог в медицинском центре «Здоровый ребенок» в филиале на ул. Острогожская, 170/3. Член Международной ассоциации психологов. Образование: 2023 г. — диплом о профессиональной подготовке Центра повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль:нарушения речи)». 2023 г. — диплом о профессиональной подготовке Центра повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (профиль:расстройства аутистического спектра)». 2023 г. — диплом о профессиональной подготовке Гуманитарно-технического университета по программе «Педагогической образование: тьюторское сопровождение в образовательной организации». 2024 г. — диплом о профессиональной подготовке Центра развития педагогики по программе «Педагог по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья». 2024 г. — диплом о профессиональной подготовке Современной научно-технической академии по программе «Дефектология». 2025 г. — диплом о профессиональной подготовке Национального университета современных технологий по программе «Клиническая психология». 2025 г. — сертификат соответствия ООО «Национальный центр сертификации», «Клинический психолог». Специалист занимается широким спектром нарушений речи и коммуникации, применяя современные методики коррекции и развития. Основные направления профессиональной деятельности включают: Речевое развитие и диагностика: Запуск речи у детей с 2х лет. Работа с проблемами произношения звуков и коммуникативными трудностями. Развитие связной речи и формирование грамматически правильного построения предложений. Формирование пространственного восприятия и ориентации. Коррекционная деятельность: Проведение специализированных мероприятий для пациентов с фонетическими и фонетико-фонематическими расстройствами (ФН, ФФН). Оказание помощи детям с общим недоразвитием речи (ОНР), задержкой речевого развития (ЗРР), задержкой психоречевого развития (ЗПРР). Преодоление заикания и устранение дефектов звукопроизношения. Применение техник и методов, направленных на улучшение состояния детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ). Дополнительные методы терапии: Использование технологий прикладного поведенческого анализа и метода Floortime для повышения эффективности работы с особыми категориями детей. Мозжечковая стимуляция, направленная на активизацию когнитивных функций мозга. Занятия игровой логопедией, способствующие вовлечению ребенка в процесс реабилитации. Нейродефектология и нейрологопедия — использование современных подходов к диагностике и лечению речевых проблем. Лечение дислексии и дисграфии — специальных нарушений чтения и письма. Проведение логомассажа, включая методику зондового массажа, что способствует улучшению артикуляции и подвижности органов речи. Записаться на прием к специалисту можно любым удобным способом: по телефон: 8-963-561-77-85 через онлайн запись на сайте
Взрослый психолог Основные направления работы: развитие уверенности в себе; психологическая помощь в управлении различными эмоциональными состояниями (стыд, вина, обида, страхи и пр.); вопросы самооценки и самоотношения; помощь в личностном развитии. Пономарева Ксения Александровна — взрослый психолог в Центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребенок» на ул. Лизюкова, 24. Образование: 2020-2025 гг. — диплом «Воронежский государственный университет»
Взрослый психолог Основные направления работы: развитие уверенности в себе; психологическая помощь в управлении различными эмоциональными состояниями (стыд, вина, обида, страхи и пр.); вопросы самооценки и самоотношения; помощь в личностном развитии. Пономарева Ксения Александровна — взрослый психолог в Центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребенок» на ул. Лизюкова, 24. Образование: 2020-2025 гг. — диплом «Воронежский государственный университет» с присуждением квалификации психолог, специальности «Психология служебной деятельности». 2024 г. — «Форум» по дополнительной программе повышения квалификации «основы теории и практики нейропсихологии. Авторский курс Т. Г. Визель» в объеме 144 уч.ч. 2023 г. — «Основы когнитивно-поведенческой терапии: теория и практика». 2023 г. — «Введение в терапию. Терапевтические отношения». 2023 г. — «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений». 2024 г. — «Реструктуризация в КПТ». 2024 г. — «Когнитивная терапия» и «Поведенческая терапия». 2025 г. — сертификат участия в семинаре «КПТ тревожных расстройств». 2025 г. — сертификат участия в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств». 2025 г. — «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения». Ксения Александровна — дипломированный психолог, она специализируется на когнитивно-поведенческой терапии (КПТ). Когнитивно-поведенческая терапия — это эффективный подход, который помогает людям справляться с негативными мыслями и эмоциями, а также изменять поведение, чтобы улучшить качество жизни. Записаться на прием можно любым удобным способом: по телефону +7 473 228 96 98 через онлайн запись на сайте
Междисциплинарная комиссия для детей в Воронеже
Междисциплинарная комиссия для детей в Центре нейрофизиологии и реабилитации на ул. Лизюкова, 24 Мы здесь, чтобы помочь вашему ребенку на пути к здоровью и благополучию. Для точной диагностики мы используем следующие методы исследований: ЭЭГ с математическим анализом Видео-ЭЭГ мониторинг Вызванные потенциалы: акустические и зрительные Экстракорпоральное УЗИ сосудов Вестибулярная диагностика Генетический анализ крови Индивидуальный подход и
Междисциплинарная комиссия для детей в Центре нейрофизиологии и реабилитации на ул. Лизюкова, 24 Мы здесь, чтобы помочь вашему ребенку на пути к здоровью и благополучию. Для точной диагностики мы используем следующие методы исследований: ЭЭГ с математическим анализом Видео-ЭЭГ мониторинг Вызванные потенциалы: акустические и зрительные Экстракорпоральное УЗИ сосудов Вестибулярная диагностика Генетический анализ крови Индивидуальный подход и поддержка После проведения всех необходимых исследований мы составим индивидуальный план лечения для вашего ребенка. Личный куратор будет помогать вам на каждом этапе: от записи на процедуры до сопровождения во время лечения. Мы всегда рядом, чтобы ответить на все ваши вопросы и поддержать вас. Программа реабилитации В нашем Центре мы предлагаем разнообразные процедуры для восстановления здоровья: Биоакустическая коррекция (БАК) Транскраниальная и висцеральная микрополяризация Физиотерапия: электросон, амплипульс, мезодиэнцефальная модуляция (МДМ) Различные виды массажа: глубокий мышечно-рефлекторный и кранио-сакральный Лечебная и дыхательная гимнастика, мозжечковая стимуляция, занятия в нейродинамическом зале Занятия в бассейне Время прохождения комиссии Длительность прохождения комиссии зависит от возраста вашего ребенка: Малыши до 4 лет проходят комиссию за 3-4 дня, чтобы избежать переутомления Дети старше 4 лет проходят комиссию за 2-3 дня Мы делаем все возможное, чтобы процесс лечения был комфортным и эффективным. Ваше доверие и спокойствие важны для нас. Мы здесь, чтобы помочь вашему ребенку стать здоровым и счастливым. Записаться на прием и задать любой интересующий вопрос можно по тел. +7 473 228 96 98