Яковлева Татьяна Александровна

Детский психолог

Направления работы:

• Психосоматические проявления у детей;
• Психокоррекция цифровой зависимости;
• Проблемы адаптации к детскому саду, школе;
• Трудности в учебе;
• Трудности в общении со сверстниками, учителями и родителями;
• Гармонизация родительско-детских отношений;
• Психологическая коррекция агрессивного поведения детей;
• Консультирование родителей по развитию и воспитанию ребенка от 0 до 4.

В центре «Здоровый ребёнок» в Воронеже (ул. Загоровского, 13/1 и ул. Лизюкова, 24)  ведёт приём детский психолог Яковлева Татьяна Александровна.
Она является высококвалифицированным детским психологом с богатым профессиональным опытом более 20 лет. Её специализация охватывает широкий круг вопросов, связанных с особенностями детской психологии, поведенческими нарушениями и общением детей с окружающим миром.

С какими вопросами можно обратиться:

• Ваш ребёнок испытывает необоснованные страхи или повышенную тревожность, жалуется на частые панические атаки или признаки депрессии.
• Наблюдаются вспышки агрессии, упрямство, закрытость, склонность обижаться или проявление негативных реакций на обычные события.
• Возникли симптомы невроза, такие как тики, навязчивые движения, ночное недержание мочи.
• Вас беспокоит хроническая болезненность ребёнка, постоянные простудные заболевания.
• Ребёнок жалуется на головные боли, вызванные напряжением или стрессовыми ситуациями.
• Вы столкнулись с проблемой зависимости от гаджетов или интернета, хотите скорректировать ситуацию и вернуть баланс.
• Вашему ребёнку сложно адаптироваться к детскому саду или школе, возникают конфликты с одноклассниками, учителями или друзьями.
• Есть необходимость поднять самооценку ребёнка, укрепить чувство собственного достоинства, научить управлять своими эмоциями и избегать тревожности.
• Необходимо сформировать правильные привычки, повышающие силу воли, дисциплину и ответственность перед самим собой.
• Важно наладить коммуникацию ребёнка с внешним миром, решить проблемы с налаживанием дружеского общения и взаимоотношениями с ровесниками.
• Нужно гармонизировать внутрисемейные отношения, устранить конфликты между родителями и детьми, создать уютную и доброжелательную обстановку в доме.

Профессиональные качества:

• Высокий уровень профессионализма и компетентности.
• Способность устанавливать доверительный контакт с детьми любого возраста.
• Эффективные техники психологической коррекции и вмешательства.
• Гибкость подхода и индивидуальный выбор стратегии работы с каждым клиентом.

Направления работы:

• Психосоматические проявления у детей:
  • Страхи, повышенная тревожность, панические атаки, депрессивное расстройство;
  • Агрессивность, упрямство, замкнутость, обидчивость, негативизм;
  • Неврозы (тики, навязчивые движения, энурез, энкопрез, заикание);
  • Часто болеющие дети;
  • Головные боли напряжения.
• Психокоррекция цифровой зависимости (интернет-зависимость и зависимость от гаджетов).
• Проблемы адаптации к детскому саду, школе. Развитие навыков общения, формирование адекватной самооценки, повышение уровня самоконтроля, преодоление страхов, уменьшение тревоги и беспокойства, формирование уверенности. Коррекция нежелательных личностных особенностей, поведения, настроения.
• Трудности в учебе (развитие учебной мотивации, силы воли, самоконтроля и управления собственным поведением).
• Трудности в общении со сверстниками, учителями и родителями.
• Гармонизация родительско-детских отношений.
• Психологическая коррекция агрессивного поведения детей (обучение навыкам контроля и управлением собственным гневом, обучение конструктивным поведенческим реакциям).
• Консультирование родителей по развитию и воспитанию ребенка от 0 до 4 (как справляться  с эмоциональными проблемами ребенка, причины плохого поведения, отлучение от груди, приучение к горшку).

Опыт работы — более 20 лет, специализация: медицинская психология.

Образование и квалификация:

• 2001 г. — Воронежский экономико-правовой институт, специальность «Психология», квалификация психолог.

Успешно прошла курсы повышения квалификации на базе ИДПО ГБОУ ВПО ВГМА имени Н.Н.Бурденко Минздрава России:

• 2009 г. — по психологии по дисциплине «Эмоциональные расстройства и их коррекция в работе медицинских психологов»,
• 2014 г. — по психологии по дисциплине «Суицидология и диагностика депрессий в психологии».
• 2019 г. — «Эмоциональные нарушения: индивидуальная коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста» (на базе ООО «Столичного учебного центра»).

Экспресс-программа по снижению уровня стресса у школьников в экзаменационный период:

• сохранение психологического здоровья учащихся;
• обучение навыкам саморегуляции, контроля эмоционального состояния;
• снятия стресса и снижение уровня тревожности;
• формирование умения использовать «регулятивные техники» в ситуации эмоционального напряжения;
• формирование адекватной самооценки.

Индивидуальное консультирование взрослых:

• эмоциональные проблемы сниженное настроение, депрессивные реакции, страхи, повышенная тревожность, неуверенность в себе, ;
• межличностные проблемы — сложности в построении удовлетворительных отношений (как личных, так и рабочих), переживание  одиночества, повторяющиеся

Записаться на прием можно любым удобным способом:

• по телефону 2000-451
• через онлайн запись на сайте