Шлыкова Наталья Александровна

Нейропсихолог

Направления работы:

• Задержки и трудности развития речи — помощь детям с нарушениями речи, включая задержку речевого развития и трудности с освоением языка.

• Неусидчивость и невнимательность — помощь детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).

• Проблемы с памятью — коррекция нарушений памяти, которые мешают обучению и повседневной жизни ребенка.

• Задержка двигательного развития — работа с детьми, у которых отмечается плохая координация, неуклюжесть, а также избегание игр с мелкими деталями.

• Поведенческие особенности — помощь в преодолении капризности, агрессивности, импульсивности и других поведенческих нарушений.

В медицинском центре «Здоровый ребёнок» в филиале на ул. Острогожская, 170/3 ведёт приём нейропсихолог Шлыкова Наталья Александровна.

Это специалист, к которому обращаются, когда нужна не просто консультация, а глубокая диагностика и комплексная коррекция — при трудностях с обучением, вниманием, поведением, речью и развитием высших психических функций у детей.

С какими запросами приходят чаще всего

Иногда проблема очевидна: ребёнок не справляется со школьной программой, не может сосредоточиться, быстро устаёт, проявляет тревожность или импульсивность. Иногда она проявляется в деталях: путает похожие буквы, зеркально пишет, с трудом запоминает, не доводит дела до конца, не хочет учиться.

К Наталье Александровне стоит записаться, если нужно:

• понять причины трудностей с обучением (дислексия, дисграфия), невнимательностью, низкой работоспособностью;
• проработать эмоциональные и поведенческие трудности (страхи, тревожность, тики);
• развить внимание, память, мышление и другие высшие психические функции;
• получить комплексную диагностику и индивидуальный маршрут развития для ребёнка.

Что важно в работе нейропсихолога

Наталья Александровна видит трудности ребёнка системно: как связаны работа мозга, речь, поведение и обучение. Это особенно ценно, когда стандартные методы не дают результата или проблемы носят комплексный характер. Работа выстраивается по шагам: сначала углублённая диагностика (выявление истинных причин трудностей), затем — индивидуальная программа коррекции с опорой на сильные стороны ребёнка.

Методы и подходы в работе

В своей практике Наталья Александровна использует широкий спектр эффективных методов:

• сенсорно-динамическая интеграция для улучшения взаимодействия нервной системы с окружающим миром;
• упражнения на развитие координации и моторики;
• программа по формированию предпосылок к графической деятельности (письмо, рисование);
• тренировки внимания и произвольной регуляции поведения;
• упражнения для развития слухового и зрительного восприятия, памяти;
• дыхательная гимнастика и логоритмические упражнения;
• арт-терапевтические приёмы и игротерапия.

Записаться на прием к специалисту можно любым удобным способом:

• по телефону 2000-451
• через онлайн запись на сайте