Иванова Мария Александровна

Дефектолог, заиколог

Направления работы:

Коррекционно-развивающие занятия с детьми:

• с задержкой психического развития (ЗПР);
• с задержкой психомоторного развития (ЗПМР);
• с задержкой психоречевого развития (ЗПРР);
• с нарушением интеллекта (ОУ);
• с общим недоразвитием речи (ОНР).

В центре «Здоровый ребёнок» в Воронеже (ул. Загоровского, 13/1) ведёт приём дефектолог и заиколог Иванова Мария Александровна.
К ней приходят, когда хочется не «подождать, пока перерастёт», а понять, что именно мешает ребёнку развиваться в темпе сверстников: говорить, понимать, запоминать, учиться, общаться — и как помочь спокойно, последовательно и без перегруза.

Чем помогает дефектолог и заиколог

Дефектолог работает с развитием ребёнка в целом: внимание, память, мышление, понимание речи, формирование навыков и поведения. Заиколог — с нарушениями плавности речи (заиканием): когда речь «спотыкается», появляются повторения, паузы, напряжение, страх говорить.

Важно, что занятия не сводятся к «натаскиванию». Ребёнку помогают выстроить фундамент: чтобы новые навыки закреплялись дома, в саду и в школе, а не оставались только “на занятии”.

Направления работы

Мария Александровна проводит коррекционно-развивающие занятия с детьми:

• с задержкой психического развития (ЗПР)
• с задержкой психомоторного развития (ЗПМР)
• с задержкой психоречевого развития (ЗПРР)
• с нарушением интеллекта (ОУ)
• с общим недоразвитием речи (ОНР)

Также в работе:

• запуск речи у детей с 2 лет
• логопедический массаж
• психолого-педагогическая реабилитация заикающихся (комплексный подход к заиканию)

Когда стоит обратиться

Иногда родители чувствуют «что-то не так», но не могут сформулировать, что именно. Ниже — ориентиры по возрастам. Это не «диагноз по списку», а подсказка, когда консультация действительно может сэкономить месяцы ожиданий и лишних переживаний.

Ранний возраст — до 3 лет

Запись к специалисту особенно важна, если вы видите:

• заметное отставание в моторике: поздно держит голову, сидит, ползает, ходит
• слабую реакцию на звуки, голос, игрушки
• трудности с контактом глазами, низкий интерес к людям
• недостаточное понимание обращённой речи, нет первых простых слов примерно к 18 месяцам
• ограничения слуха или зрения, которые мешают воспринимать мир

Дошкольный возраст — 3–7 лет

Поводом для консультации могут быть:

• слабая осведомлённость об окружающем мире, низкий интерес к играм и общению
• выраженные речевые трудности: речь неразборчива, сильно отстаёт, “ломается” грамматика
• медленное освоение навыков, трудности с запоминанием инструкций
• частые истерики, раздражительность, слабый контроль поведения
• постоянная отвлекаемость, забывчивость

Школьный возраст — старше 7 лет

Запись оправдана, если есть:

• устойчивые учебные трудности: низкий темп письма, чтение с большим количеством ошибок, сложности со счётом
• высокая утомляемость и сопротивление учёбе (“не хочу”, “не могу”, “я тупой/ая”)
• сложности общения: застенчивость, замкнутость, страх контакта с незнакомыми
• неврологические особенности, влияющие на обучение и поведение (например, СДВГ, минимальная мозговая дисфункция)

Важная мысль здесь простая: чем раньше становится понятен механизм трудностей, тем быстрее подбирается работающий маршрут — без бесконечных «переделываний» и чувства, что ребёнка постоянно ругают за то, что он не выбирал.

Как проходят занятия

Работа выстраивается индивидуально: сначала диагностика и определение цели, затем — последовательная коррекция. Используются развивающие упражнения, элементы нейроподхода, речевые и моторные задания, при необходимости — логопедический массаж.

Если запрос связан с заиканием, внимание уделяется не только речи как таковой, но и тому, как ребёнок говорит: напряжение, дыхание, темп, реакции на трудные ситуации, страх речи — это то, что обычно сильнее всего удерживает проблему.

Образование и повышение квалификации

• 2014 — Воронежский государственный университет, квалификация «Философ, преподаватель»
• 2025 — Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения: квалификация «Учитель-дефектолог», дополнительная квалификация «Нейропсихолог»
• 2025 — Национальная академия дополнительного профессионального образования: повышение квалификации «Комплексная психолого-педагогическая реабилитация заикающихся»
• Практика: запуск речи с 2 лет, логопедический массаж

Записаться на прием к специалисту можно любым удобным способом:

• по телефону 2000-451
• через онлайн форму на сайте