Дефектологи

Третьякова Марина Ивановна — логопед-дефектолог в центре «Здоровый ребенок» по адресу с. Новая Усмань, площадь Малевича, 2

Третьякова Марина Ивановна

Логопед-дефектолог

Направления работы:

  • Диагностика и выявление проблем с речью: определение степени выраженности нарушений речи у детей младшего возраста, оценка уровня общего речевого развития.
  • Коррекционные занятия: регулярное проведение систематических занятий, направленных на повышение качества речи, расширение активного словаря, улучшение звуковой культуры и коммуникативных способностей ребёнка.
  • Использование логопедического массажа: применяется специализированный массаж, стимулирующий правильную работу мышц речевого аппарата, способствующий улучшению четкости произношения и формированию правильных артикуляторных движений.

(далее…)

Керзнер Ирена Владимировна

Логопед-дефектолог
Работает с детьми от 1,5 лет

Направления работы:

  • Занятия по коррекции и развитию речи у детей с ЗРР, ЗПР, дизартрией, алалией и другими речевыми нарушениями.
  • Формирование правильного произношения, улучшение четкости и выразительности речи.
  • Решение трудностей звукопроизношения, слоговой структуры слова, лексико-грамматического строя речи.
  • Работа над общим пониманием речи, обогащением словарного запаса и формированием грамматически верной речи.
  • Выполнение логопедического массажа, направленного на формирование правильной артикуляции и постановку звуков.

(далее…)

Князева Юлия Алексеевна — логопед-дефектолог, нейропсихолог в центре «Здоровый ребенок» на ул. Ф.Тютчева, 93/5.

Князева Юлия Алексеевна

Логопед-дефектолог, заиколог, нейропсихолог
Работает с детьми от 2х лет

Направления работы:

  • запуск речи;
  • коррекция задержки психического развития (ЗПР), общего недоразвития речи (ОНР), алалии;
  • работа с заиканием;
  • исправление звукопроизношения при дислалии и дизартрии;
  • логопедический массаж;
  • развитие высших психических функций (ВПФ): памяти, внимания, мышления;
  • профилактика и коррекция дисграфии, дислексии.

(далее…)

  • 1
  • 2
-->