Полезное родителям

СДВГ расшифровывается, как синдром дефицита внимания и гиперактивности.

Аутизм — это группа расстройств, при которых у человека возникают нарушения речи, особенности поведения и проблемы с социальными взаимодействиями.

Умение легко и свободно пользоваться своим словарным запасом необходимо ребенку для уверенного общения, успешного обучения, гармоничного развития. Мы подготовили для Вас сборник с занимательными упражнениями, которые помогут заметно активизировать лексику старшего дошкольника, увеличить скорость и точность подбора слов. Занимаясь с ребенком, не торопитесь за него. Подскажите ответ жестом, мимикой, словом противоположного значения или, наконец, предложите

Все дети растут и развиваются по-своему, и говорить они начинают в разное время: кто-то ‒ как по учебнику, у кого-то никак не получаются правильные звуки, а кто-то вообще отказывается произносить хоть что-то…

«Говорите с ребенком!» ‒ скажет вам любой логопед после завершения консультации, и будет абсолютно прав. Так как же правильно надо говорить с малышом? Есть несколько простых правил.

В результате последних нейроисследований (Нейронные основы социальных взаимодействий, Крис Фрит) выясняется, что наблюдения за действиями и эмоциями другого человека активируют те же участки мозга, как будто мы бы делали и испытывали это сами. Что мы можем из этого заключить?

Именно этот вопрос чаще всего задают заботливые родители. И это неудивительно, потому что звуки являются наиболее трудными при произношении для большинства детей.

В детском центре «Здоровый ребенок» я работаю логопедом более 15 лет. На протяжении этого времени на консультациях родители интересуются одними и теми же проблемами. Учитывая интерес родителей, я хочу ответить на наиболее часто задаваемые вопросы.

Уважаемые родители! Помните, что подражание одно из основных средств обучения и воспитания. Если хотите обучить ребенка выполнять какое-либо действие, выполняйте его сами на глазах у ребенка.